學校風情
學習中外千古裁
校引字句論理徊
風起雲湧讓人湃
情漾如翩緣沁懷
2013.12.12清水讓人學習路上感恩與祝福喔
離情依依
忘年之交
無分學術的高低
完全呈現在工作的投心戮力
甚至不分職場區塊
因成功商水的戴校長
高升至宜蘭商水
是喜是一種祝福
原來力量的延伸
可若此無距離感
當然
清水讓人
亦讓太平洋濤聲
隨岸響起
彼此的互動
端后謹虔誠祝福
2009.07.28 清水讓人工作之餘偶思
思寧靜
忙碌中攜伴樹蔭坐
不是忙裏有偷閒
係心中浮現滿足多,
沉浸在
中正的寧靜湖前
如不披星戴月
高雄民雄往返
如何能促進
雙人游湖定寧靜
及湖盼佇瞰
雙雙天鵝的倪儂
學習中
亦在不停頓中
不能給予充份
卻能時感
把握住心靈的傳遞
真有
拋開塵囂
暑酷瞬間
亦化成寧靜
巧巧在眼眸傳神
那一片只有浸淫
亦是無窮盡的
回味
添綴不斷咀嚼
延長寸寸的
思盼
原來學中有情
情裏攜智
將「情人的……」
畫下牽手的真感覺
一切賦予寧靜
述說點滴
聊聊之字半語
往返渠勞奔波
思寧靜
2007年10月29日 清水讓人工作偶思
回顧
去時
有時迎著風
涼爽宜人
一路的飆速
以汲汲營營
享受追求
知識的快活,
所以輕鬆自在
且夕陽高掛
沿途予以多關懷
相伴
此時學習路上不寂寞,
有時伴著雨
忽大忽小
令人強爭眼廉
盼著
成長的冀予
雖有漫長路途要趕
亦覺智添加不少,
晚間諄諄
席下專注不分心
回程披星
是多少的豐載,
戴月
是多少富裕,
因往返的投心戮力
在學與教中
磨出
不放棄的
自我要求
亦在堅持下
自我期許中
總有來日的等待
2007年10月08日 清水讓人工作偶思
山盟海誓
雖非你我有所約定
卻可在春風佛面過
巧巧訴說著
未來的憧景、
浸淫在
多情又濃鬱裏
瞬間消除累積的疲累、
此刻行走至山盟
融入蕭灑與浪漫
讓山光在眼廉
多映一抹
滿載的充實、
西子亦不遑多讓
將秋水長天
漣迤成
隨葉扁舟
粼粼
載走少年幾多愁、
頃刻
時緒
翻攪趕及海誓
烙下彼此的承諾
雋刻
學習的填豁,
雖有舟車勞頓
亦不辭退往前的活力、
有爬山涉水的艱辛
時覺
無比的歡愉、
因有來自四面的打拼聲
震憾不停歇的堅持
將聚集八方
的凝聚力
融入
自我的成熟、蘊藏的內涵
2007年08月02日清水讓人工作閒餘偶思(96年04月28日中山人管所學程中緣聚山盟海誓)
國際視野的回味
雖國際情勢詭譎
有風雲變色的多端
由歐美往中東
或橫梗
在金磚四國
或回至亞洲新興
但仍不如融為一體的實際、
因中山巍巍
個個深藏不露
平時課堂上
有肢體起落
亦有語言的交鋒
但此交錯力道
仍難舒放
寰宇視野的寬廣,
惟有 倘洋於
大帑殿的盡情
瞬間始可將心敞開
以溫馨
添綴快慢
感覺迎接
多彩多姿
劃下自我應有的本色、
此時用情至深
讓彼此的身、心、靈
解脫在上天與通地
以真心高歌洗滌
忙與盲的思維、
剎時由歡唱來指引
迷失邊緣的無奈、無助、
再一展歌喉
「開誠布公」一番
大夥不約而同
放下繃緊的學而時習之
融入當下釋放之
2007年08月02日清水讓人工作閒餘偶思(96年01月19日年中山人管所結業緣聚大帑殿)
金典的學習路
漫漫長路
不是你我可盡走、
而成長添加
幾分成熟的內涵
已不知覺
襲染
在勤勉、在忙碌
更在煎熬
終有留下
溫馨回眸的冀予,
古云:
「書中自有黃金屋」
不若追隨自有金典夢、
「書中車馬多如簇」
仍需築夢者多駕御,
記昔
學習不在「學歷」的鋪陳
而在「學習力」的激進
當然學不可中輟
不分晨昏
應定省吾身、
不捨晝夜
多聽多看多思多實作、
日以繼夜
溫故、知新、不齒下問
再融入一分
「熟能生巧」,
則可妙筆生花
亦能辭達意順
生活無形多增活力
時空瞬間多些暢懷
喔!
此時此景眺瞰
金典伴港景
學習感懷多又多
2007年08月01日清水讓人工作閒餘偶思(07月19日中山人管所緣聚金典)
「有朋自遠方來不亦樂乎」
「做學問應在有疑處不疑」
所以天南地北
來來又回回
似有中找出似無、
古往今來
思思再想想
在無中挑出有無、
不是懸空虛妄
是隨心所欲
讓絲絲期待纏繞
使自投深陷羅網,
「做人應在有疑處不疑」
所以友直
優缺綜合
融在怡然自得、
所以友諒
是非明理
魯仲連亦起而效之、
所以友多聞
無所不談
無起伏
有深入及淺出
道出那分地有「佳蓮」
將友誼連起
搭起好夥伴「明宏」
因座中
亮眼時一切皆「志明」
當然「安志」更是所有
源自
「汶君」何時來
「雅玲」且慢說
因淡泊以明志
「怜靜」以致遠
此時「發祥」亦期許亦冀予!
2007年06月13日清水讓人工作偶思
(06月13日與好友緣聚守屋燈光下)
留言列表